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Este capítulo del libro "Maestros y maestras investigadores: resultados de investigación, primera cohorte: Una experiencia en ciencia, tecnología e innovación en Cundinamarca" explica los procesos de evaluación que se adelantaron en 2017 en la Escuela Normal Superior de Nocaima y su incidencia en los cambios en disciplina, actitud y motivación de los estudiantes del grado 702.
Los autores de la obra son Ivonne Suárez y Nelson Rodríguez ( autores compiladores)
y Carola Hernández
Analiza la eficacia del enfoque constructivista aplicado por la institución y de estrategias pedagógicas que promueven la formación artística, como el Festival Folclórico de la Escuela Normal de Nocaima.
Dale play y escucha un recuerdo del pasado.
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